Obraćanje muftije Kudića na svečanoj akademiji povodom 30 godina od osnivanja Islamskog pedagoškog fakulteta u Bihaću

Islamski pedagoški fakultet u Bihaću u četvrtak, 14. maja 2026. godine, obilježio je 30 godina postojanja. To je značajan jubilej koji svjedoči o kontinuitetu u obrazovanju, odgoju i intelektualnom razvoju kadrova koji daju doprinos vjerskom, ali i ukupnom društvenom životu Bosne i Hercegovine. Na svečanoj akademiji koja je upriličena u kulturnom centru Bihać, prisustvovali su brojni zvaničnici vjerskog, političkog, akademskog i kulturnog života Bosne i Hercegovine. Na ovom događaju su prisustvovali i reisul-ulema Islamske zajednice u Bosni i Hercegovini dr. Husein-ef. Kavazović, muftija bihaćki hafiz Mehmed-ef. Kudić.

Obraćanje muftije Kudića prenosimo u cjelosti:

Danas obilježavamo trideset godina postojanja Islamskog pedagoškog fakulteta u Bihaću – tri decenije znanja, odgoja i odgovornog služenja našoj zajednici.

Kada se vratimo u vrijeme njegovog nastanka, jasno vidimo da ova institucija nije nastala slučajno. U njenim temeljima utkane su vizija, odgovornost i hrabrost ljudi koji su prepoznali potrebe vremena. Posebno značajnu ulogu imalo je Muftijstvo bihaćko, pod vođstvom muftije Hasana Makića, uz snažan angažman intelektualaca i društveno odgovornih pojedinaca, među kojima se ističe gospodin Mirsad Veladžić, tadašnji guverner Unsko sanskog kantona. Njihova posvećenost i spremnost da preuzmu odgovornost bili su presudni za osnivanje Fakulteta.

Ovdje treba spomenuti i angažman tadašnjeg Visokog saudijskog komiteta, koji je uvakufio sredstva za izgradnju zgrade Islamskog pedagoškog fakulteta.

Međutim, jednako je važno naglasiti da bez stručnog i kvalificiranog kadra ovaj projekt ne bi mogao zaživjeti. Upravo zahvaljujući profesorima i nastavnicima koji su znanjem, iskustvom i predanošću odgovorili izazovima vremena, Fakultet je otvorio svoja vrata prvim generacijama studenata i započeo svoju misiju.

Uzvišeni Allah kaže:

وَتِلْكَ ٱلْأَمْثَٰلُ نَضْرِبُهَا لِلنَّاسِ ۖ وَمَا يَعْقِلُهَآ إِلَّا ٱلْعَٰلِمُونَ 

„To su primjeri koje Mi ljudima navodimo, ali ih samo učeni shvaćaju.“ (Ankebut 43)

Ovo su primjeri na koje nas dragi Bog upućuje kako bismo razumjeli da znanje nije samo puka informacija, nego sposobnost dubljeg razumijevanja stvarnosti. Nije dovoljno nešto čuti ili naučiti – potrebno je spoznati njegov smisao.

Prethodni ajeti dolaze nakon priče o onima koji za zaštitnike, prijatelje i pomagače uzimaju druge mimo Allaha. Njihov primjer je poput pauka koji sebi isplete kuću od mreže.

U Kur’anu postoji mnogo primjera kroz koje nas dragi Bog podučava slikama, metaforama i poređenjima. Kada se čovjek u životu oslanja na nekoga mimo Boga, to je kao da se oslanja na paukovu mrežu – nešto što izgleda kao oslonac, a u stvarnosti je slabo i prolazno.

Učeni to mogu prepoznati jer im je dato znanje. Svako može čuti primjer, ali ne može svako dokučiti njegovu dubinu i pravi smisao. Neko vidi samo pauka, a neko razumije poruku o lažnim osloncima u životu.

Na njih Allah upozorava u Kur’anu:

وَيَرَى ٱلَّذِينَ أُوتُوا۟ ٱلْعِلْمَ ٱلَّذِىٓ أُنزِلَ إِلَيْكَ مِن رَّبِّكَ هُوَ ٱلْحَقَّ وَيَهْدِىٓ إِلَىٰ صِرَٰطِ ٱلْعَزِيزِ ٱلْحَمِيدِ 

„Oni kojima je dato znanje dobro znaju da je ono što ti se objavljuje od Gospodara tvoga istina i da vodi na put Silnoga i Hvaljenoga.“ (Sebe 6)

Ovdje se naglašava da znanje vodi ka uvjerenju i ispravnom djelovanju. Učen čovjek ne ostaje neutralan – on prepoznaje istinu i svjesno joj se opredjeljuje. Znanje, dakle, nosi odgovornost: da bude pretvoreno u djelo, u moralno ponašanje i društvenu korisnost.

Ovi ajeti nas podsjećaju na veličinu znanja i na odgovornost onih kojima je ono dato. Upravo u tom duhu treba posmatrati i postojanje Islamskog pedagoškog fakulteta – kao mjesta gdje se znanje ne samo stječe, nego razumije, živi i prenosi.

Za svaki dan možemo reći da je na svoj način historijski, ali dan osnivanja jedne institucije nosi posebnu vrijednost – vrijednost početka. Počeci se pamte, njima se vraćamo i iz njih crpimo snagu. Sigurni smo da će i ovaj početak ostati trajno zapisan u našem kolektivnom pamćenju.

Ova godina ima i dodatnu simboliku. Navršava se 210 godina od rođenja prvog reisul-uleme u Bosni i Hercegovini, Mustafa Hilmi Hadžiomerovića, koji potječe iz Kulen Vakufa. Islamska zajednica će ovaj jubilej obilježiti kroz različite programe, podsjećajući nas na kontinuitet našeg institucionalnog razvoja. Od njega pa do danas, svaki reisul-ulema dao je pečat svom vremenu. Među njima posebno mjesto zauzima Mehmed Džemaludin Čaušević, koji se snažno zalagao za razvoj institucionalnog obrazovanja.

Sigurno je da oni nisu mogli ni slutiti da ćemo danas imati ovako razvijen nivo obrazovnih institucija, posebno ovdje u Krajini. Danas se u sastavu bihaćkog muftijstva nalazi jedanaest medžlisa, medresa u Cazinu i fakultet u Bihaću. To je više od četiri stotine imama, vjeroučitelja i profesora koji svakodnevno podučavaju i prenose znanje našoj djeci, učenicima i studentima u mektebima, učionicama, medresi i na fakultetu.

A da je Islamska zajednica danas stabilna, organizirana i snažna, zaslužni su mnogi – a posebno reisul-ulema dr. Husein Kavazović, koji već godinama mudro vodi našu zajednicu. Naše muftije, glavni imami, imami, muderisi i džematlije s pravom su ponosni na našeg Reisul ulemu i na kontinuitet i snagu institucionalnog djelovanja koje danas živimo.

Danas, nakon trideset godina, Islamski pedagoški fakultet nije samo obrazovna ustanova. On je centar duhovnosti, znanja i društvene odgovornosti. Njegovi svršenici djeluju širom Bosne i Hercegovine i šire, prenoseći znanje, ali i vrijednosti koje su temelj našeg identiteta.

Gledajući u budućnost, pred nama su novi izazovi, ali i nove prilike. Naša obaveza je da čuvamo ono što smo izgradili, ali i da hrabro razvijamo nove puteve. Fakultet treba ostati mjesto susreta tradicije i savremenosti, znanja i odgoja, vjere i odgovornosti.

Molimo Uzvišenog Allaha da nagradi sve one koji su doprinijeli nastanku i razvoju ove institucije, da im podari Svoju milost i da Islamski pedagoški fakultet u Bihaću i u godinama koje dolaze ostane svjetionik znanja, nade i trajnog dobra.

Hvala vam.